Мониторинг владения хакасским языком обучающимися 4, 7 классов
| Наименование образовательной организации |
Класс |
Общее количество участников |
> 41 |
40-32 |
31-20 |
19-11 |
| к-во |
% |
к-во |
% |
к-во |
% |
к-во |
% |
| МБОУ Спиринская ОШ №11 |
4 |
8 |
|
|
|
|
6 |
75 |
2 |
25 |
| |
7 |
4 |
3 |
75 |
1 |
25 |
|
|
|
|
|
Распределение участников по полученным баллам по образовательным организациям
| Наименование образовательной организации |
Класс |
Общее количество участников |
> 41 |
40-32 |
31-20 |
19-11 |
| к-во |
% |
к-во |
% |
к-во |
% |
к-во |
% |
| МБОУ Спиринская ОШ №11 |
4 |
8 |
|
|
|
|
6 |
75 |
2 |
25 |
| |
7 |
4 |
3 |
75 |
1 |
25 |
|
|
|
| |
Результаты анкетирования на выявление мотивации учащихся 9 класса МБОУ Спиринская ОШ № 11 на предмет выбора
общеобразовательных предметов по выбору для прохождения ГИА в форме ОГЭ(ноябрь, 2020г.)
|
№
п/п |
Вопрос |
Ответ
(да, нет) |
|
1. |
Определились ли Вы с выбором общеобразовательных предметов по выбору для прохождения ГИА в форме ЕГЭ |
4 |
|
2. |
Что повлияло на выбор общеобразовательных предметов: |
|
|
- планируемая профессия; |
|
|
- знания по выбранному общеобразовательному предмету; |
4 |
|
- авторитет учителя; |
|
|
- состояние здоровья. |
|
|
3. |
Помогли определиться с выбором общеобразовательных предметов советы: |
|
|
-родителей (законных представителей); |
3 |
|
- родственников; |
|
|
- друзей; |
|
|
- знакомых людей; |
|
|
- учителей. |
4 |
Мониторинг выбора модулей родителями (законными представителями)
обучающихся 4 класса (курс ОРКСЭ)
|
Модули |
2021-2022 |
2022-2023 |
2023-2024 |
|
|
Основы православной культуры |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основы иудейской культуры |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основы буддийской культуры |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основы мировых религиозных культур |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основы исламской культуры |
0 |
0 |
0 |
|
|
Основы светской этики |
7 |
15 |
8 |
|